Projectmatig Werken volgens het SuccesModel

De  training Projectmatig werken volgens het SuccesModel is gericht op startende en junior projectleiders/managers die verantwoordelijkheid (gaan) dragen voor een eigen project.  De training is gebaseerd op het eigentijdse  SuccesModel. Hierbij is naast de sturing op planning, budget en risico’s,  veel aandacht voor de vraag:  hoe de projectopdracht tot een succes te maken. De training is zeer geschikt voor diegenen die naast het eigen maken van een meer projectmatige wijze van werken, ook  de ambitie hebben om persoonlijke vaardigheden en eigenschappen te ontwikkelen die onontbeerlijk zijn om projecten en projectteams tot ontwikkeling te kunnen brengen.

Doelgroep

Startende,  junior- en medior projectleiders/managers.

Vorm

De training kent drie vormen: in-company, open inschrijving en individueel.
De open inschrijving bestaat uit 3 groepsbijeenkomsten van een dag verspreid over 2 maanden .
Bij de in-company variant zijn in overleg andere planningen mogelijk.
De individuele variant bestaat uit 5 dagdelen en hierbij kan de doorlooptijd worden aangepast aan de praktijk van de deelnemer, bijvoorbeeld bij het opstellen van een eigen projectplan.

De deelnemer is na de training beter in staat om:

• De grondbeginselen van projectmatig werken te doorgronden.
• De drive achter projecten beter te begrijpen en te hanteren.
• De juiste succescondities binnen een project te herkennen en te beïnvloeden.
• Projectdoelen SMART te formuleren.
• Projectteams te stimuleren en te motiveren.
• Adequate beheersinstrumenten te bepalen en in te zetten.
• Projectwerkzaamheden efficiënt en realistisch te plannen.
• De opdrachtgever en gebruikers beter te betrekken bij het project .
• Een project tot een goed einde te brengen en over te dragen.

Thema's

• Een project leiden: “What’s in it for me”?”
• Hoe maak ik van mijn project een succes?
• Focus en inspiratie.
• Actief betrokken management en gebruikers.
• Heldere en realistische strategie.
• Hecht team
• Flexibiliteit en creativiteit in je project.
• Planning en control.

Interventies

• Rollenspellen en groepsopdrachten.
• Interactief en gericht op best practices (van elkaar leren).
• Inbreng eigen casuïstiek.